Assoziierte Professorin / assoziierter Professor FH im Bereich IT-Infrastruktur und Netzwerke
Assoziierte Professorin / assoziierter Professor FH im Bereich IT-Infrastruktur und Netzwerke
Die Hochschule für Technik und Architektur Freiburg (HTA-FR) ist Mitglied der Fachhochschule West- schweiz (HES-SO) und bietet zweisprachige Ausbildungen auf Bachelor- und Masterstufe an.
Aufgaben und Tätigkeitsgebiete
- Lehre auf Bachelor- und/oder Masterstufe im Bereich IT-Infrastruktur und Netzwerke
- Aktive Beteiligung an der (Weiter-)Entwicklung der Infrastrukturen und Dienstleistungen des Studiengangs IKS
- Aufbau einer Forschungstätigkeit (aF&E) in einem oder mehreren der folgenden Bereiche: Infrastruktur- und Netzwerkoptimierung, Synchronisierung der Dienstleistungen im Bereich Nutzermobilität und Bereitstellung mobiler Systeme mit KI
Ihr Profil
- Abschluss als Ingenieur/in, idealerweise mit Promotion im Bereich Informatik und Kommunikationssysteme oder gleichwertiger wissenschaftlicher und technischer Leistungsnachweis
- Breite Erfahrung im Bereich Infrastruktur-, Service- und Netzwerk-Management sowie in der Nutzung von KI in diesem Kontext
- Freude und grosses Interesse am Unterrichten und am Umgang mit Studierenden; gute Lehrkompetenzen
- Erfahrung in der Akquisition, Durchführung und Valorisierung von drittmittelfinanzierten aF&E-Projekten
- Fähigkeit zur formellen und informellen Teamleitung
- Beherrschen der deutschen oder französischen Sprache mit sehr guten Kenntnissen der anderen Sprache sowie des Englischen
Zusatzinformationen
- Beschäftigungsgrad: 80–100 %
- Auskünfte: Philippe Joye, Studiengangleiter Informatik und Kommunikationssysteme,
Tel. +41 26 429 65 61 - Stellenantritt: 1. September 2025 oder nach Vereinbarung
- Bewerbungsfrist: 30. März 2025
Sind Sie interessiert? Wir freuen uns auf Ihr vollständiges Bewerbungsdossier (Motivationsschreiben, Lebenslauf, Diplome, Arbeitszeugnisse). Bitte klicken Sie unten auf «Bewerben» und übermitteln Sie uns Ihre Unterlagen.
Die HTA-FR vertritt eine Anstellungspolitik der Chancengleichheit.