Study program

• Objectives

  Je nach Eintrittsniveau verbessern die Studierenden ihre 4 Sprachkompetenzen auf B1+ resp. B2 (Europäisches Sprachenportfolio). Aufbauend auf Kurs 1 können die Studierenden am Ende des Kurses 2

  • häufig gebrauchte Wendungen in Diskussionsbeiträgen gezielt einsetzen
  • den berufsspezifischen Wortschatz in Vorträgen und Diskussionen einbauen
  • selbstständig ein berufsbezogenes Projekt bearbeiten und präsentieren
  • berufsspezifische Dialoge führen
• Content

  Das Schwergewicht des Kurses wird auf mündliche Kommunikation gelegt

  • Simulation von Gesprächssituationen des Alltags und der Arbeitswelt
  • Debatten
  • Lektüre mit Diskussion von Zeitungs- und Fachtexten
  • Schreibanlässe
  • Firmenpräsentationen, technische Vorträge
  • Hörverständnisse
  • Stellenbewerbung und Vorstellungsgespräch
  • Grammatische Strukturen

Type of teaching and workload

Course specification

Evaluation methods

• Continuous assessment Written work, Presentations,

Intructor(s) and/or coordinator(s)

Marlise Colloud, Eleonore Dubler, Corinne Hager Jörin, Melanie Raemy