Study program

• Objectives

  A la fin de ce cours, l'étudiant :

  • A expérimenté un ensemble d'outils et de techniques lui permettant de mieux comprendre les types de communications en entreprises
  • Est capable de différencier les approches de management des projets classiques vs des projets d'innovation
  • Est initié via des cas d'études sur les secteurs actuels d'innovations (Big data, neuro marketing, etc.)
  • Est initié à la problématique des IP (propriété intellectuelle) et les brevets, etc.
  • Est capable d'expliquer des modèles d'affaires pour les startups IT.
  • Est initié à conduire et à participer à des projets interdisciplinaires / interprofessionnels

  Le cours combine de séances théoriques et des activités pratiques en lien avec le Projet ''Innovation Transdisciplinaire''.

• Content

  La communication regroupe l'ensemble des actions réalisées dans le but de partager, d'interagir et de transmettre une information que ce soit au niveau interne (RH, actualités internes) ou externe (marketing, publicité, partenaires) dans le but de développer l'entreprise et son activité. En particulier, communiquer sur l'innovation permet en premier lieu de mobiliser les forces internes à l'entreprise autour de cette fonction, en permettant de comprendre l'utilité d'actions et en explicitant la valeur ajoutée des projets d'innovation. Cela permet également la valorisation de l'image de l'entreprise vers l'extérieur auprès des clients et partenaires actuels et futurs. La communication d'entreprise est donc une dimension essentielle pour faire la promotion d'un nouveau produit ou d'un nouveau service et représente un enjeu de taille pour l'entreprise elle-même.

  L'objectif de ce cours est de donner aux étudiants les notions et les instruments principaux en matière de communication en entreprise avec une attention particulière sur les méthodes de communication d'innovation. Dans le cadre du cours les thèmes suivants sont traités :

  • Introduction à la communication en entreprise
  • Gestion et communication innovation
  • Techniques et outils pour la communication d'innovation (innovation program canvas, communication plan canvas, etc.)

Type of teaching and workload

Course specification

Evaluation methods

• Continuous assessment Written work, Practical exercises / Evaluated reports, Presentations

Course grade calculation method

The continuous assessment mark corresponds to the weighted average of all of the semester's exams. In case of a revision exam, the course's final mark corresponds to the arithmetic average of the continuous assessment and the revision exam marks.

Intructor(s) and/or coordinator(s)

Omar Abou Khaled, Elena Mugellini