Programme de formation

• Objectifs

  Ce cours s'inscrit dans la continuité du cours ''Matériaux de l'ingénieur 1'' se focalisant sur la phénoménologie de transformation de la structure interne ainsi que sur le cycle de vie des différentes classes de matériaux. A la fin du cours Matériaux de l'ingénieur 2, l'étudiant-e:

  • Connaîtra les différentes étapes du cycle de vie des trois classes de matériaux, de l'extraction à la fin de vie en passant par la production, la fabrication et son utilisation.
  • Prendra en compte le cycle de vie des matériaux et les enjeux en terme d'énergie et de pollution de leur utilisation lors d'une conception mécanique simple
  • Pourra établir une relation entre un traitement effectué, la modification qu'il apportera à la structure et l'effet sur les propriétés d'un matériau donné
  • Connaîtra les mécanismes de dégradation des matériaux (corrosion, oxydation, etc...) et les moyens de les limiter.
• Contenu

  • CH08 Électricité: Conducteurs: résistivité, conductivité, mobilité, supraconducteurs, isolants: diélectriques, constante, facteur de perte, potentiel disruptif, piezzo, pyro, ferro
  • CH09 Magnétisme: ferro/para/dia magnétiques, magnétisation/aimantation, susceptibilité, dureté magnétique, T curie, moment magnétique
  • CH10 Corrosion: oxydo-réduction, noblesse, passivité, aciers inoxydables, milieu, Pourbaix, pH, types de corrosion, protection
  • CH11 Tribologie: dureté, frottement
  • CH12 Métaux: histoire, consommation, extraction, élaboration, transformation. Les métaux principaux, diffusion
  • CH13 Polymères: élaboration, recyclage, consommation, rhéologie (t, T), traction
  • CH14 Céramiques: classification, Weibull, frittage, verres
  • CH15 Composites: structure, matrice, renforts

Forme d'enseignement et volume de travail

Spécification du cours

Modalités d'évaluation

• Contrôle continu: travaux écrits, TP/évaluation de rapports, En cas de triche, les mesures disciplinaires sont notamment la non-acquisition des ECTS.

Mode de calcul de la note de cours

La note du contrôle continu est la moyenne pondérée des évaluations du cours. Si le cours contient des travaux pratiques (TP), la note de cours est la moyenne pondérée de la note de TP et de celle des autres évaluations. Si l'une de ces deux notes (TP et autres évaluations) est inférieure à 3.0, le cours est considéré comme manqué et aucune note n'est attribuée.

Ouvrage de référence

Enseignant(s) et/ou coordinateur(s)

Joël Kuster, Guillaume Pasche