Programme de formation

• Objectifs

  A la fin de ce cours, l'étudiant-e doit être capable de :

  • Décrire la philosophie et les principes du Lean Management (*D2/Connaissance)
  • Décrire les principaux outils et concepts du lean Management (*D2/Connaissance)
  • Valider la maitrise des seize outils et concepts du Lean Management, complémentaire à ceux valider en 2ème année, qui permettrons l'obtention d'une certification de connaissances Green Belt Lean Manager (norme AFNOR NFX 06-091) (*D2/Connaissance). Si le niveau requis est atteint, l'étudiant pourra obtenir une certification Green Belt avec un projet industriel réalisé en entreprise et défendu devant un Jury de certification avec la rédaction d'un rapport. Cette démarche est indépendante du parcours pédagogique de Bachelor

  *référence : ' Profil de compétences de l'Ingénieur en Génie mécanique HEIA-Fribourg-Axe 1. Conception et Production/Conception 3'

• Contenu

  Les 16 Outils complémentaires normalisés du Lean Management (sur 20 outils au global)

  Travail standardisé :

  • Analyse de déroulement ou analyse de poste ou travail standardisé
  • Fiche de capacité de poste
  • Kitting

  Jidoka (autonomation) :

  • Poka-yoke
  • Le Visual Management et les alertes Andon
  • L'Amdec Process pour fiabiliser un processus de production
  • La maintenance autonome

  Management visuel :

  • La méthodologie de conduite d'un chantier 5S
  • Les rituels d'animation et le Gemba Walk

  Flux poussé/tiré :

  • Outils de base : Le Kanban, FIFO
  • Les Supermarchés
  • Cellules EAP, UPA, les Cellules Hoshin
  • Milkman

  Lissage : Flux poussé/tiré :

  • Les boites Heijunka pour passer du flux poussé au flux tiré
  • SMED
  • Taille de lot
  • Takt time

  Les outils de résolutions de problèmes :

  • Les objectifs SMART
  • Les démarches de résolution de problèmes PDCA et DMAIC
  • Le diagramme Ichikawa 6M
  • L'outil d'analyse de la racine de problème par les 5 Pourquoi

Forme d'enseignement et volume de travail

Spécification du cours

Modalités d'évaluation

• Contrôle continu: travaux écrits, TP/évaluation de rapports, Présentations, En cas de triche, les mesures disciplinaires sont notamment la non-acquisition des ECTS.

Mode de calcul de la note de cours

La note du contrôle continu est la moyenne pondérée des évaluations du cours. Si le cours contient des travaux pratiques (TP), la note de cours est la moyenne pondérée de la note de TP et de celle des autres évaluations. Si l'une de ces deux notes (TP et autres évaluations) est inférieure à 3.0, le cours est considéré comme manqué et aucune note n'est attribuée.

Enseignant(s) et/ou coordinateur(s)

Régis Vonarb