- Admission : /fr/formation/bachelor/genie-mecanique/admission/
- Structure des études : /fr/formation/bachelor/genie-mecanique/structure-des-etudes/
- Programme de formation : /fr/formation/bachelor/genie-mecanique/programme-de-formation/
- Perspectives : /fr/formation/bachelor/genie-mecanique/perspectives/
- Mobilité : /fr/formation/bachelor/genie-mecanique/mobilite/
- Personnes : /fr/formation/bachelor/genie-mecanique/personnes/
- Admission : /fr/formation/bachelor/genie-mecanique/admission/
- Structure des études : /fr/formation/bachelor/genie-mecanique/structure-des-etudes/
- Programme de formation : /fr/formation/bachelor/genie-mecanique/programme-de-formation/
- Perspectives : /fr/formation/bachelor/genie-mecanique/perspectives/
- Mobilité : /fr/formation/bachelor/genie-mecanique/mobilite/
- Personnes : /fr/formation/bachelor/genie-mecanique/personnes/
Programme de formation
Descriptif de module
RetourCe descriptif de module est complété par la Directive sur l'organisation des modules à la HEIA-FR valable pour l'année académique 2025/2026.
6 Crédits ECTS
-
Deutsch im Ingenieurwesen 1IdentifiantB1C-TED1-CEGMSSemestreAutomnePoids1,5
-
Français 1IdentifiantB1C-FRA1-CEGMSSemestreAutomnePoids1,5
-
Deutsch im Ingenieurwesen 2IdentifiantB1C-TED2-CEGMSSemestrePrintempsPoids1,5
-
Français 2IdentifiantB1C-FRA2-CEGMSSemestrePrintempsPoids1,5
-
English 1IdentifiantB1C-ENG1-CEMSSemestreAutomnePoids1,5
-
English 2IdentifiantB1C-ENG2-CEMSSemestrePrintempsPoids1,5
Spécifications du module
Responsable(s)
Corinne Hager Jörin,Sebastian Leopold
Mode de calcul de la note de module
Note du module = moyenne pondérée des notes des cours
Compétences visées / Objectifs généraux d'apprentissage
Travailler en contexte international et multiculturel : l'étude d'une deuxième ou troisième langue et ouverture culturelle associée, capacité d'adaptation aux contextes internationaux.
S'insérer dans la vie professionnelle, s'intégrer dans une organisation, à l'animer et à la faire évoluer : exercice de la responsabilité, esprit d'équipe, engagement et leadership, management de projets, maitrise d'ouvrage, communication avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes.
Modalités de remédiation
Pas de remédiation
Modalités de remédiation (en cas de répétition)
Identique au cas sans répétition
Bibliographie
Mentionné-e-s dans les descriptifs de cours
Enseignant-e-s
Mentionné-e-s dans les descriptifs de cours
Modalités d'évaluation et de validation
Chaque cours du module fait l'objet d'un contrôle continu et d'une note finale de cours arrondie au dixième de point. Si le descriptif de cours mentionne un examen de révision, la note finale de cours est la moyenne arithmétique entre la note du contrôle continu et celle de l'examen. Les informations relatives aux cours figurent dans les descriptifs de cours. Le module est réussi lorsque les deux conditions suivantes sont réunies : la moyenne pondérée des notes de cours, arrondie au demi, est d'au moins 4.0 et aucune note de cours n'est inférieure à 3.0. La présence aux cours est obligatoire. Dans un module échoué, la répétition porte sur tous les cours dont la note est inférieure à 4.0.