- Identité, missions et valeurs : /it/la-scuola/portrait/identite-missions-et-valeurs/
- Chiffres et statistiques : /it/la-scuola/portrait/chiffres-et-statistiques/
- Historique : /it/la-scuola/portrait/historique/
- Santé et bien-être : /it/la-scuola/portrait/sante-et-bien-etre/
- Durabilité : /it/la-scuola/portrait/durabilite/
- Cadre légal : /it/la-scuola/portrait/cadre-legal/
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Identité, missions et valeurs
Depuis plus de 125 ans, la HEIA-FR est une institution de formation et de recherche de niveau tertiaire universitaire axée sur la pratique.
Identité
- Promotion de la culture technique et scientifique à l’échelle régionale
- Bilinguisme
- Valorisation de la formation professionnelle initiale au travers du savoir-faire pratique, de la compréhension conceptuelle et de la créativité scientifique
- Management par la qualité
La HEIA-FR fait partie du réseau suisse des HES et de la HES-SO Fribourg.
Missions
- Formation
- Formation continue
- Recherche appliquée & développement (Ra&D) et prestations à des tiers
- Relations nationales et internationales
Valeurs
Respect
À la HEIA-FR, la collaboration est centrale. Sans respect, pas de collaboration.
Pour les étudiant·es, le respect permet une relation de confiance avec le corps enseignant. Dans la recherche, le respect est synonyme de coopération.
Responsabilité
La HEIA-FR est une institution publique responsable. La fiabilité de sa responsabilité justifie le droit à la liberté dans la recherche et l’enseignement.
Confiance
La HEIA-FR cultive un esprit de dialogue critique et bienveillant entre ses partenaires internes et externes. Ce dialogue est à la base de la confiance mutuelle vécue à la Haute école.
Discernement
Les ingénieur·es et les architectes façonnent le monde dans lequel nous vivons par leurs choix d’actions. Dans ce contexte, le discernement est nécessaire. La HEIA-FR s’engage à le développer chez ses étudiant·es et ses collaborateurs et collaboratrices.
Engagement
La HEIA-FR renforce l’engagement et la motivation de son personnel et de ses étudiant·es en pratiquant une politique de participation.