CAS en Matières biosourcées et géosourcées
La gestion raisonnée des ressources dans le domaine de l’architecture et de la construction est aujourd’hui indispensable. Cela rend primordial pour le monde professionnel l’acquisition de nouvelles connaissances et compétences en économie circulaire et en construction durable. Ce CAS s’inscrit dans une volonté de renforcer ces nouvelles compétences afin de valoriser le bâti en préservant les ressources.
En bref
CAS - Certificate of Advanced Studies
10 crédits
Environ 300 heures de travail
7500 CHF
15.02.2027
Français
Halle Bleue, site Bluefactory, Fribourg
Nouveau démarrage en avril 2027. Participation possible à certains modules séparément, sur demande et sous réserve de places disponibles.
Présentation
Titre délivré
Certificate of Advanced Studies HES-SO en Matières biosourcées et géosourcées
10 crédits ECTS
Pourquoi ce CAS ?
Face aux enjeux climatiques et à l’évolution du cadre réglementaire suisse, les pratiques constructives se transforment et appellent de nouvelles compétences. À Genève, l’empreinte carbone des matériaux sera progressivement prise en compte dès janvier 2027 ; dans le canton de Vaud, l’introduction de valeurs limites d’énergie grise est à l’examen au Parlement ; à Fribourg, une révision réglementaire est prévue pour 2028. Comment anticiper ces évolutions et passer concrètement à l’acte de construire autrement ? L’originalité de ce CAS réside dans son approche résolument ancrée dans la pratique, qui associe expérimentation des matériaux à l’échelle 1:1 et approfondissement des connaissances techniques. Cette formation donne aux professionnel·les les compétences et les outils nécessaires pour concevoir, prescrire et mettre en œuvre les matériaux biosourcés et géosourcés, en maîtrisant leurs performances ainsi que leurs contraintes techniques et économiques.
La formation s’organise en six modules complémentaires, dont les durées varient selon les thématiques abordées. Elle débute par un module intensif de cinq jours d’ateliers pratiques, consacré à l’expérimentation et à la réalisation de prototypes à l’échelle 1:1. Elle se poursuit par cinq modules théoriques répartis sur 14 vendredis, associant approfondissements techniques, études de cas, exercices de conception et visites de terrain.
Tout au long du parcours, architectes, ingénieur·es, artisan·es et spécialistes des filières partagent leurs savoir-faire et leurs retours d’expérience. Au-delà de l’acquisition de compétences directement mobilisables dans la conception et la conduite des travaux, le CAS permet aux participant·es de développer un réseau de partenaires et de devenir des acteurs et actrices de la transformation des pratiques constructives.
Enseignement
Objectifs
A la fin de la formation, les participant·es seront en mesure de :
Identifier, caractériser et évaluer le potentiel des matières biosourcées et géosourcées.
Expérimenter leurs principales techniques de mise en œuvre à l’échelle 1:1.
Concevoir et accompagner des projets intégrant des matériaux bio- et géosourcés.
Prescrire, chiffrer et suivre leur mise en œuvre jusqu’au chantier.
Argumenter ses choix au regard des exigences réglementaires et des attentes de la maîtrise d’ouvrage.
Contenu des six modules
Module 1 - Expérimentation et mise en oeuvre
Du 12 au 16 avril 2027 – 5 jours consécutifs
Ce premier module propose une immersion pratique dans l’univers des matériaux biosourcés et géosourcés. Durant cinq jours, les participant·es expérimentent à l’atelier Pop-up de la Halle Bleue (Fribourg) les principales techniques de construction en terre crue, en fibres végétales et en enduits, accompagnés par des artisan·es et des spécialistes de ces matériaux.
De la caractérisation des terres à la fabrication de briques, du pisé aux systèmes constructifs en fibres végétales, en passant par les mélanges terre-fibres et les enduits de finition, les ateliers permettent de découvrir les propriétés des matières à travers leur manipulation et leur mise en œuvre. La réalisation de prototypes et de parois à l’échelle 1:1 offre l’occasion de confronter les différentes techniques, d’en comprendre les contraintes et d’en apprécier les potentialités constructives.
OBJECTIFS :
Identifier les constituants et les principales propriétés des matériaux biosourcés et géosourcés.
Expérimenter les techniques de caractérisation, de formulation et de mise en œuvre de la terre crue, des fibres végétales et des enduits.
Réaliser des prototypes et des éléments constructifs à l’échelle 1:1.
Comparer les techniques, leurs domaines d’application et leurs contraintes de mise en œuvre.
Développer une compréhension des matériaux par l’expérimentation et l’échange avec les professionnel·les.
Module 2 - Ressources, filières et normes
Vendredis 14 et 21 mai 2027 – 2 jours
Ce module introduit les enjeux environnementaux et constructifs liés à l’utilisation des matériaux biosourcés et géosourcés dans le bâtiment. Il propose une lecture des ressources disponibles, de leur provenance et des flux de matières mobilisés par le secteur de la construction, tout en explorant les filières de production et de transformation en Suisse et en Europe.
Une attention particulière est portée aux ressources locales, aux filières de la terre crue et des fibres végétales, ainsi qu’aux conditions nécessaires à leur développement. Le module aborde également le cadre réglementaire suisse, notamment la norme SIA 390/1, les impacts carbone des matériaux, les exigences énergétiques cantonales et les dispositifs susceptibles d’encourager leur utilisation. Il pose ainsi les bases du travail personnel qui accompagnera les participant·es tout au long du CAS.
OBJECTIFS :
Comprendre les enjeux environnementaux liés aux ressources et aux flux de matières du secteur de la construction.
Identifier les principales ressources et filières biosourcées et géosourcées en Suisse et dans les pays limitrophes.
Évaluer les opportunités et les limites du développement de filières locales.
Se familiariser avec les normes, les prescriptions et les dispositifs d’incitation applicables à ces matériaux.
Poser les bases d’une réflexion sur leur intégration dans un projet de construction.
Module 3 - Construction en terre crue massive
Vendredis 18 et 25 juin 2027 – 2 jours
Ce module approfondit les techniques de construction en terre crue massive, telles que les blocs de terre comprimée (BTC), les briques moulées (adobes), les briques de terre extrudée (BTE), le pisé et le béton de terre. Utilisés pour réaliser des murs porteurs, des cloisons ou d’autres éléments architecturaux, ces matériaux peu transformés contribuent au confort intérieur grâce à leur inertie thermique et à leur capacité de régulation hygrométrique. À partir des expérimentations menées lors de la semaine pratique, les participant·es approfondissent leurs connaissances de la terre crue, depuis la caractérisation de la ressource jusqu’aux principes de conception et de dimensionnement des ouvrages. Une attention particulière est portée aux propriétés physiques et mécaniques des matériaux, aux détails constructifs, à la préfabrication et aux contraintes de chantier, ainsi qu’aux questions de durabilité, d’entretien, de pathologies et de coûts, à travers des études de cas contemporains.
OBJECTIFS :
Identifier les constituants de la terre à bâtir et comprendre les principes de caractérisation des terres selon les techniques constructives.
Connaître et comparer les principales techniques de construction en terre crue massive et leurs domaines d’application.
Comprendre les propriétés physiques et mécaniques de la terre crue ainsi que les principes structurels et de dimensionnement.
Concevoir des détails constructifs adaptés et anticiper les contraintes de fabrication, de préfabrication et de mise en œuvre sur chantier.
Évaluer les possibilités et les limites de ces techniques, notamment en matière de durabilité, d’entretien, de pathologies et de coûts.
Module 4 - Construction et isolation en fibres végétales
Vendredis 17 et 24 septembre 2027 – 2 jours
Ce module explore l’utilisation des fibres végétales dans la construction et l’isolation des bâtiments, en particulier la paille de céréales (blé, orge), le chanvre et le roseau. Issues de ressources agricoles ou de coproduits renouvelables, souvent disponibles localement et nécessitant peu de transformation, ces matières offrent de nombreuses possibilités constructives. Utilisées en bottes, en fibres longues ou hachées, dans des systèmes secs ou associées à des liants tels que la terre ou la chaux, elles permettent de concevoir différentes solutions de parois et d’enveloppes. À partir des expérimentations de la semaine pratique, les participant·es approfondissent les principes de conception et de mise en œuvre de ces systèmes, leurs performances, les interfaces entre matériaux et les détails constructifs. Une attention particulière est portée aux risques de pathologies, à la préparation et au suivi de chantier, ainsi qu’aux quantités et aux coûts, à travers des exercices d’application et des études de cas contemporains.
OBJECTIFS :
Identifier les principales fibres végétales disponibles et leurs caractéristiques constructives.
Comparer les systèmes de construction et d’isolation à base de fibres végétales.
Concevoir des parois et des détails constructifs en tenant compte des interfaces entre matériaux.
Anticiper les contraintes de mise en œuvre, les risques de pathologies et les exigences de chantier.
Évaluer les quantités, les coûts et les critères de choix des différentes solutions.
Module 5 - Enduits et revêtements
Vendredis 1er et 8 octobre 2027 – 2 jours
Ce module se concentre sur le second œuvre intérieur et les systèmes d’enduits et de finitions à base de terre crue et de chaux. Il approfondit les possibilités d’application sur différents supports, tels que la paille, la terre, le plâtre, le ciment ou les matériaux isolants, en tenant compte de leurs spécificités. À partir des expérimentations réalisées lors de la semaine pratique, les participant·es approfondissent leurs connaissances des principes de formulation et de stabilisation des enduits de corps, de finition et de décoration, notamment à partir de terres d’excavation ou de carrière. Une attention particulière est portée aux enduits préformulés, aux stabilisants naturels adaptés aux ressources locales et aux peintures écologiques, afin de comprendre les critères de choix et les conditions de mise en œuvre de ces revêtements à faible empreinte environnementale.
OBJECTIFS :
Choisir un système d’enduits en terre crue pour les finitions intérieures, adapté aux différents types de supports.
Concevoir et proposer des détails constructifs spécifiques aux enduits en terre crue.
Comprendre et savoir appliquer les protocoles de formulation des enduits de corps et de finition à partir de terres d’excavation ou de carrière.
Comparer les stabilisants naturels et argumenter leur choix en fonction des ressources locales et des conditions d’application.
Connaître les gestes techniques et les bonnes pratiques de mise en œuvre des enduits en terre crue.
Identifier les enduits préformulés, les peintures écologiques et les différentes solutions de finition à faible empreinte environnementale.
Module 6 - De la matière au projet : visiter, évaluer et prescrire
Vendredis 5 et 12 novembre, 3 et 10 décembre 2027, 14 et 28 janvier 2028 – 6 jours
Ce dernier module rassemble les connaissances acquises au cours de la formation pour les appliquer à la conception et à la réalisation de projets intégrant des matériaux biosourcés et géosourcés. Il aborde les principales exigences de la physique du bâtiment, notamment les transferts de chaleur et d’humidité, le confort hygrothermique, la ventilation, la qualité de l’air intérieur, l’acoustique et la sécurité incendie. Des exercices de simulation permettent d’évaluer le comportement des parois et d’en comparer les performances.
Des visites de bâtiments et de filières de production complètent ces enseignements et permettent de confronter les connaissances théoriques aux réalités du terrain. Le module introduit également les méthodes d’analyse du cycle de vie (ACV) et d’évaluation des impacts carbone, afin d’éclairer les choix constructifs.
Enfin, les participant·es abordent les différentes étapes de l’intégration de ces matériaux dans un projet, de la conception de systèmes hybrides à l’estimation des quantités et des coûts, jusqu’à la rédaction de descriptifs et de soumissions. Le travail personnel, développé tout au long du CAS, permet de mobiliser ces connaissances dans une démarche de conception, d’évaluation et de prescription.
OBJECTIFS :
Comprendre les principales exigences de la physique du bâtiment appliquées aux matériaux biosourcés et géosourcés.
Analyser et comparer les performances thermiques, hygrométriques et environnementales de différentes solutions constructives.
Évaluer les impacts environnementaux des matériaux à l’aide des principes de l’analyse du cycle de vie.
Concevoir des systèmes constructifs adaptés aux contraintes techniques, réglementaires et économiques d’un projet.
Traduire les choix constructifs en quantités, estimations de coûts, descriptifs et documents de soumission.
Mobiliser les connaissances acquises dans le développement et la présentation d’un projet personnel.
Forme de l’enseignement
Le CAS, fortement axé sur un apprentissage expérientiel, débute par une semaine intensive de cinq jours d’ateliers pratiques, du 12 au 16 avril 2027, consacrée à l’expérimentation et à la mise en œuvre des matériaux à l’échelle 1:1. Il se poursuit par 14 vendredis de cours de mai à janvier (pause en juillet et août), associant apports théoriques, études de cas, visites de terrain et interventions de spécialistes et de professionnel·les du secteur.
La formation représente un volume global d’environ 300 heures de travail (10 ECTS). Environ la moitié de ce volume est consacrée au travail personnel et à la réalisation du travail final, qui fait l’objet d’une évaluation.
Différentes possibilités de suivi de la formation sont proposées :
Le Certificate of Advanced Studies (CAS) : suivi de l’ensemble de la formation et validation du travail final, donnant droit à l’obtention du certificat.
L’attestation de suivi des modules indépendants : sur demande et sous réserve de places disponibles, avec possibilité d’obtenir une attestation de participation pour les personnes ne remplissant pas les conditions d’admission au CAS.
Calendrier
Séquence | Nouvelles dates |
Module 1 — Expérimentation et mise en œuvre | Lu.12 au ve.16 avril 2027 (5 jours consécutifs) |
Module 2 — Ressources, filières et cadre du projet | Ve.14 et ve. 21 mai 2027 |
Module 3 — Construction en terre crue massive | Ve. 18 et ve, 25 juin 2027 |
Module 4 — Construction et isolation en fibres végétales | Ve. 17 et ve, 24 septembre 2027 |
Module 5 — Enduits, finitions et revêtements | Ve. 1er et ve. 8 octobre 2027 |
Module 6 — De la matière au projet : visiter, évaluer et prescrire Physique du bâtiment et confort Matières en pratique : visites, filières et impacts carbone Concevoir, évaluer, prescrire et construire |
Ve. 5 et ve.12 novembre 2027 Ve. 3 et ve. 10 décembre 2027 Ve. 14 et ve. 28 janvier 2028 |
Public cible et critères d'admission
Public cible
Architectes, ingénieur·es en génie civil et en sciences de l’environnement, directeurs et directrices de travaux, conducteurs et conductrices de travaux, ainsi que jeunes diplômé·es Bachelor ou Master.
Professionnel·les des métiers de la construction disposant d’une expérience confirmée dans le secteur.
Maîtrises d’ouvrage publiques et privées, collaborateurs et collaboratrices des administrations communales, cantonales et fédérales chargé·es de l’évaluation, de l’autorisation ou du suivi des projets.
Gestionnaires de parcs immobiliers et de patrimoines bâtis, ainsi que d’autres professionnel·les souhaitant intégrer ces matériaux dans leurs projets.
Conditions d'admission
Diplôme d’une haute école (Bachelor ou titre équivalent) dans le champ professionnel du CAS.
Diplôme d’une haute école dans un autre domaine, complété par au moins deux ans d’expérience professionnelle dans le champ professionnel du CAS et une bonne connaissance du secteur.
Titre du tertiaire B (par exemple, diplôme ES ou brevet fédéral) dans le champ professionnel du CAS, avec au moins trois ans d’expérience dans le bâtiment.
Titre du tertiaire B dans un autre domaine, avec au moins cinq ans d’expérience dans le champ professionnel du CAS et des connaissances approfondies du domaine concerné.
Admission sur dossier, en nombre restreint, pour les personnes justifiant d’au moins cinq ans d’expérience professionnelle dans le bâtiment et de solides connaissances du domaine. Une commission d’admission préavise les dossiers.
Des précisions figurent dans le règlement du CAS.
Les organisateurs se réservent le droit de reporter ou d’annuler la session en cas d’inscriptions insuffisantes.
Modalités, tarifs et conditions de désistement
Nombre de participant·es
Nombre de participant·es : en principe 25 participant·es au maximum.
Coûts
Taxe d’inscription : CHF 200.–
Taxe de cours pour le CAS complet : CHF 7'300.-
Total : CHF 7'500.-
Les taxes doivent être payées avant le début de la formation.
Modules à la carte : En fonction des places disponibles, possibilité possibilité pour des personnes travaillant dans le domaine du bâtiment de suivre l’un des deux parcours de formation suivants:
Expérimentation et savoirs constructifs : modules 1 et 2 + un module au choix parmi les modules 3, 4 ou 5, soit 9 jours de formation,
Conception : modules 2 et 6, soit 8 jours de formation.
Une attestation de suivi est délivrée. Renseignements auprès de la responsable du CAS.
Prix : sur demande.
Désistement
L’inscription est ferme. En cas de renoncement, les 200 CHF de frais administratifs restent acquis. Tout désistement doit être adressé par écrit au service de formation continue, la date de réception faisant foi. Entre 30 et 15 jours avant le début du cursus, la moitié du prix du cours est due ; à moins de 15 jours, la totalité. Aucune restitution n’est annoncée après le début de la formation, y compris en cas d’abandon du travail final.
Organisation et partenaires
Organisation
Le CAS en matières biosourcées et géosourcées s'insère dans un projet plus large d'ouverture de 3 formations continues conjointes entre l'EPFL et la HEIA-FR :
VALORISER LE BÂTI EN PRÉSERVANT LES RESSOURCES
Matières biosourcées et géosourcées (CAS HEIA-FR)
Maintien de l'existant et Réemploi (CAS EPFL)
Restauration et adaptation du patrimoine (CAS HEIA-FR)
Responsables du CAS
Alia Bengana
maître d'enseignement en consturction durable, HEIA-FR
alia.bengana@hefr.ch
Enseignant-es HEIA responsables de module
Alia Bengana, maître d'enseignement en contstruction durable, HEIA-FR et Paris-Est, architecte, chercheuse indépendante et écriture.
Elsa Cauderay, enseignante HEIA-FR et EPFL, architecte à Lausanne, consultante/chercheuse associée CRAterre-AE&CC
Julien Hosta, enseignant HEIA-FR et EPFL, architecte à Lausanne, consultant/chercheur associé CRAterre-AE&CC
Laurent de Wurstemberger enseignant HEIA-FR et CFParts, architecte LDW et Terrabloc à Genève
Rodrigo Fernandez, enseignant HEIA-FR et HEPIA, ingénieur matériaux Terrabloc à Genève
Partenaires
Webinaire de présentation du nouveau concept du CAS
Prévu le lundi 14 décembre 2026 de 11h30 à 12h30 par teams.
Inscription
Documents demandés :
- lettre de motivation
- curriculum vitae
- diplômes
- pièce d'identité valable
- permis de séjour
- carte AVS
- justificatif de paiement de la taxe
Contact
Alia Bengana
Responsable du CAS alia.bengana@hefr.ch
Information et administration
HEIA-FR
Service de la formation continue
Boulevard de Pérolles 80
1700 Fribourg
+41 26 429 65 98
+41 26 429 66 06
formation.continue-heia@hefr.ch
https://www.heia-fr.ch/fr/formation-continue/